宣传函〔2023〕30号

 

中共重庆人文科技学院委员会宣传部

关于开展“一院一品”第二阶段文化建设工作的

通    知

 

各二级学院：

为进一步丰富和发展学校办学特色，推进校园文化提档升级，为学生成长成才营造良好的文化环境，助力学校本科教学工作合格评估整改和事业高质量发展，根据学校工作安排，经研究，决定开展“一院一品”第二阶段文化建设，现将具体事宜通知如下。

一、建设目标

坚持以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本任务，以提升二级学院文化内涵和品位为目标，以2019年“一院一品”文化建设内容为基础，进一步完善制度文化、环境文化、识别系统建设，深化精神文化、行为文化、学术与学科专业文化建设，用好文化阵地，努力构建和彰显具有内涵底蕴、时代风格和学院特色的品牌文化。

二、建设内容

（一）以环境文化为基础，强化形象展示

1.完善形象识别展示。以2019年学校“一院一品”文化建设要求的“一厅一廊四室+学院特色项目”展示为基础，进一步完善学院形象识别展示内容。“一厅一廊”需合理布局展示学院形象标识和理念文化，“一廊”需完善展示学院党建和教育教学成效成果。搬迁教学楼的二级学院，按照前期建设要求，完成本学院新教学楼“一厅一廊四室”文化建设；未涉及搬迁教学楼的二级学院，根据实际完善更新本学院原形象识别和展示内容。各二级学院均需完善本学院公共标语、名人名言、门牌、指示牌等识别系统；均需完善本学院办公室、实验实训室、会议室、活动室等“四室”文化建设，实验实训室（含17教等新建场所）需进一步优化条件建设与制度文化，办公室、会议室、活动室需完善职责、标语、岗位标牌等内容。

2.增强环境人文赋予。各二级学院根据实际，继续挖掘教学、实验、办公等场所以及门厅、走廊、庭院、休憩、活动等空间，用好用活主题景观、绿植布置、氛围陈设等文化育人功能和资源。完善对物化环境的人文赋予，不断提升学院环境文化的内涵和品质，打造具有学院特色的“静、净、雅”内外部环境，让学院建筑“会说话”、学院景观“讲故事”，让师生在一草一木、一事一景的潜移默化中接受文化熏陶。

（二）以精神文化为引领，强化行为示范

1.夯实学院办学理念。结合教育强国战略部署、高等教育及民办高等教育发展总体态势，根据学校发展目标和定位，认真梳理本学院办学历史积淀，进一步明确学院办学理念，在此基础上凝练学院精神，进一步统一认识，凝聚力量。坚持显性与隐性相结合、学校与学院发展相融合，以“精神”赋能、“理念”化人，大力加强校院精神理念及识别系统的宣传教育，开展以校院精神为主题的弘扬活动，强化师生的价值认同、使命认同、情感认同，为校院发展提供强大的精神力量。

2.强化师生行为示范。以决战本科教学工作合格评估复评工作为契机，以典型选树活动为依托，培育和弘扬人科精神，充分发挥先进典型的道德示范和精神引领作用。引导师生自觉践行社会主义核心价值观，争做人科精神的新传人，形成全体教职工自觉把师德师风融入教育教学、科学研究和管理服务全过程，全体学生自觉把行为规范融入理想信念教育、学业生涯规划、自主学习习惯的良好局面，增强广大师生的道路自信、情感认同、育人使命和文化归属。

（三）以特色文化为抓手，强化品牌打造

1.凝练自身特色，培育特色文化。以前期文化建设和自身实际为基础，强化特色挖掘和凝练，培育和弘扬校院特色文化，努力凝练党建统领、思政铸魂、教学提质、学术浓厚、特色鲜明的“1+1+N”学院特色文化。

（1）坚持党建统领一条主线，凝练党建与思政特色。始终把政治建设摆在首位，将党的全面领导落实到事业发展各领域各方面各环节。以“三全育人”综合改革和“大思政课”建设为契机，立足党员教育、国防教育、劳动教育、美育教育、民族团结教育等，不断拓展思政工作路径、丰富思政教育内涵、凝练思政育人特色，探索形成人人参与、系统推进的大思政工作格局。完善党建工作机制，进一步增强党组织的政治功能和组织功能，提升服务能力和保障能力，探索基层党建特色，用一流的党建推动一流的学院发展，为学校的高质量发展提供坚强保障。

（2）坚持学术浓郁一种氛围，凝练学科专业特色。围绕学院学科专业建设和发展方向，结合学校内涵高质量发展要求，积极推进以人才培养、教师教学、科学研究为基础的文化建设，加强和完善人才培养的自我评价，凝练学科专业特色，开展“院长晒专业晒家底”“名师晒课堂晒成果”等活动，结合“五进校园”等活动办好“某某学术讲坛”，培育和提升具有校院特色的质量文化，不断提升师生的质量意识、学术意识和创新意识，营造一种提升教学内涵品质、尊重学术个性自由、激发创新创意活力的学术与学科专业文化氛围。

（3）开展特色文化N项活动。结合特色文化凝练，积极开展传承学校优秀传统文化、体现社会主义核心价值观要求、深受广大师生喜爱、彰显学院办学特色的优秀文化活动，培育和打造特色文化活动品牌，不断扩大学院的示范影响，提升学院的知名度和美誉度。

2.围绕特色凝练，强化品牌宣传。结合学院特色文化的挖掘和凝练，加强阵地文化建设，用好线上线下宣传阵地和媒体平台，加强校内校外媒体联络，充分发挥招生录取、新生入学、新教师入职、校友推介服务等作用，进一步强化学院特色文化的宣传和展示。其中经验类特色报道采纳情况和网络媒体展示情况，纳入学校2023年年度考核，各学院至少推介3篇校级以上突出学院特色的经验报道（须含党建思政类、教育教学类等），学校将视情况提供校外媒体平台支持；各学院根据实际，完善学院网站与媒体平台，保证网站和媒体平台的日常运行、信息更新、内容表达符合要求；学院还可根据实际完善制作学院宣传片、宣传画册等，不断营造良好的文化氛围。

三、实施步骤

（一）启动阶段：2023年7月

各二级学院围绕建设内容，结合学院实际，开展实地考察、充分讨论与论证后制定学院“一院一品”第二阶段文化建设方案，明确任务与时限。

（二）实施阶段：2023年8月-11月

2023年8月25日前，各学院完成形象识别展示和环境文化建设，包括以标识导视系统、墙面文化、各类厅廊室为载体，充分展示制度、党建、教学、科研、教师风采、校友、名人名言、荣誉等成效及物化环境的人文赋予。9月，学校对“一院一品”第二阶段文化建设成果开展阶段性验收，重点检查形象识别展示和环境文化建设情况。

9月20日前，完善学院办学理念和特色文化的凝练，开展精神理念的宣传教育和弘扬活动；结合教师节表彰、学风教风建设等工作，开展师生优秀典型的选树活动，强化师德师风建设和师生典型示范引领，进一步规范师生行为，为学校本科教学工作合格评估复评提供有力保障。

10月30日前，完成学院特色文化经验类材料的宣传报道（校级以上至少3篇），其中9月30日前完成2篇（党建思政类1篇、教育教学类1篇），提交党委宣传部审核推介，其余类别特色文化经验材料的宣传报道持续推进。

11月，持续完善“一院一品”第二阶段文化建设，不断深化精神文化、行为文化、环境文化、学术与学科专业文化和阵地文化建设，持续凝练并做好学院文化宣传和品牌建设。

（三）验收阶段：2023年12月

各学院对开展的文化建设工作进行总结展示，提交总结展示材料。学校通过现场考察和听取汇报等方式对“一院一品”第二阶段文化建设情况进行检查验收，对不合格的学院提出整改要求，对优秀的建设成果予以奖励。

（四）巩固阶段（2024年1月持续推进）

学校对各学院“一院一品”第二阶段文化建设成果进行集中展示，各二级学院对成果进行巩固与更新，使“一院一品”文化持续发挥育人作用。

四、相关要求

1.高度重视，做好部署。各二级学院要充分认识到二级学院“一院一品”文化建设对学院、学校校园文化建设的重要意义，要组织骨干力量，因地制宜制定建设方案，做好分工落实。

2.创新思路，彰显特色。二级学院要立足本学院的实际，充分挖掘学院文化元素与特色，创新思路，打造亮点，充分彰显本学院“品”位。

3.融会贯通，发挥作用。按建设方案，与学院其他工作同步推进，将文化建设融通到教育教学各个环节，落脚于育人目标，为培养堪当民族复兴大任的时代新人和推动学校高质量发展打下坚实的基础。

 

                          中共重庆人文科技学院委员会宣传部

                               2023年7月25日